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不忘创新、砥砺前行

作者:教务处   来源:二技教育网   时间:2019-12-02   预览次数:2608

——我院开展2019年创新创业项目市赛选拔研讨会

  2019年11月29日上午,我院创新创业项目市赛选拔赛研讨会在行政楼3楼会议室举行。本次会议主要针对入选2019年宁波市技能大赛创新创业项目进行研讨,旨在提升我院创新创业项目参赛作品质量。本次研讨参加人员有宁波市教研室甘东海老师、7个创新创业项目指导老师及全体参赛学生。

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  经过前期同学们的踊跃报名,指导教师的认真指导,本次市赛选拔一共收到创新创业项目13个,经过筛选,最终7个项目(4个创业项目、3个创新项目)入围本次选拔。本次选拔研讨会主选出具有潜力的项目代表学院参加2019年宁波市创新创业项目选拔赛。

  本次研讨会主要由学生上台进行项目展示,专家给予指导点评,本次研讨会邀请了宁波市教研室甘东海老师做项目指导。甘老师认真听取每一组项目展示,并个性化的进行点评、指导。从项目的选题、项目书的撰写、项目书如何精确的表达、如何运用对比数据、如何精准定位目标客户等都进行了细心的指导。

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  针对几个创业项目,甘老师给予了肯定,他提到本次几个项目的选题都很符合我院专业特色,很有特点,如果后期能够优化好,相信能够取得好成绩。但是,甘老师提到,对于学生创业,一定要注意处理好三种关系:1.校内校外关系:做项目规划过程中,要明白创业本身是为了赚钱,是要面向真实市场。作为学生可以是在校内锻炼技能,在创业起始阶段,借助学校的资源和平台站稳脚跟,但是最终要走向市场,面对真正市场。这是学生创业要明白的第一点。2.大与小的关系:市场空间很大,服务的对象却要小,学生创业是要有特定服务对象,瞄准特定的客户群体,精准瞄准特定客户,深度挖掘大企业忽略的对象群体,寻求机会,辩证看待大和小。3.高与低的关系:随着社会主要矛盾的改变,要改变传统的定价方式,不要用纯粹的低价来吸引顾客,通过市场调研精准定价。

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  这场整整三个半小时的研讨,指导老师们普遍反应受益匪浅。从开始懵懂的带学生选项目、指导学生撰写项目书,到本次一对一的个性化的指导,他们摸到了一些门道,对于自己的项目有了更多自信。接下来离比赛不多的日子里,将会继续修改优化项目,争取在今年市赛中出彩。对于创新创业,无论起步早晚;但只要砥砺前行,相信我们也会有大步前进的一天。


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